زمان مطالعه: < 1 دقیقه نکاتی که باید به طفل، قبل از آن که بالغ شود، فهماند، عبارتند از: اولا: غریزه ی جنسی از عوامل اساسی تجدید حیات او است که باید آن را سالم و تحت نظارت و کنترل و دور از تحریک نگاهداشت. و نیز مسأله ی ازدواج و مشکلات آن را باید به او ابلاغ کرد تا بدون اطلاع و علم، به

زمان مطالعه: < 1 دقیقه گروهی تربیت را، مجموعه ی تغییراتی می دانند که انسان در نفس خود یا در وجود خویش ایجاد می کند و گروهی آن را، نو ساختن کاربرد عملی تجربه ی حیاتی خود آدمی در اجتماع می دانند و در دنیای جدید، تربیت را، وسیله ی تجدید حیات و ترقی فرد و جامعه می دانند. تربیت در آن حال، تدبیری برای

زمان مطالعه: < 1 دقیقه تربیت لازمه اش، یک اصل است و آن اصل این است که هر آدمی، اصالتی دارد که همان زیربنای وجودی اوست. وقتی که به دنیا می آید، مایه هایی به همراه دارد. از قبیل؛ صفات ارثی و عقاید خویش، اثرات ناشی از نوع حالات مادر، وضع تغذیه ی مادر، چگونگی محیط زندگی مادر، فقر و غنای مادر، ناراحتی و راحتی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه کار مربی عبارت است از، اقدامات زیر: 1- به اصالت وجودی فرزند توجه خاصی مبذول دارد. تا آن را بشناسد و امتیازات و خصوصیات او را بداند و اگر برخی از آن خصوصیات را درست نمی داند و مناسب آینده ی فرزند نمی شمارد، در برنامه ی اصلاحی خود منظور دارد و تدبیر کند و یا آن را تغییر دهد.

زمان مطالعه: < 1 دقیقه پرورش دو جنبه دارد که عبارتند از: 1- جنبه ی روحی. 2- جنبه ی اجتماعی. توجه تنها به جنبه ی روحی، فرزند را درون گرا و بی فایده می سازد و توجه صرف به جنبه ی اجتماعی، او را جبری و تکلفی بار می آورد و این دو گونه، هر دو نارواست. در بحث پرورش، به هر دو عامل بالا

زمان مطالعه: < 1 دقیقه پرورش، از روز تولد، آغاز می گردد. از همان روزهای اولی که فکر و وجدان، پرورش می یابند و عادات شکل می گیرند و عواطف آدمی برانگیخته می شوند.