زمان مطالعه: < 1 دقیقه اغلب کودکان مضطرب از دردهای جسمانی مثل، سردرد، دل درد، سرگیجه یا خستگی زیاد شکایت می کنند. در مواردی که شدت اضطراب کودک زیاد است، ممکن است مانع از حضور او در مدرسه و سر کلاس شود. اضطراب جدایی، اضطراب امتحان و اضطراب از مکان های آموزشی از جمله اضطراب های رایجی هستند که کودکان را دچار ناتوانی در یادگیری

زمان مطالعه: < 1 دقیقه برخی از کودکان مبتلا به ناتوانایی های یادگیری سعی می کنند از طریق انزواطلبی و گوشه نشینی، مشکل شان را از دید اطرافیان شان مخفی نگه دارند. این رفتار آنها جلوه ای از فقدان مهارت های اجتماعی آنهاست. برخی دیگر نیز هنگامی که با مشکلی در زمینه ی ناتوانی شان روبه رو می شوند، دست از فعالیت می کشند و

زمان مطالعه: < 1 دقیقه عزت نفس، شامل دیدگاه ها و برداشت های کودک از استعدادها، توانایی ها و مهارت هایش است. کودکی که عزت نفس پایینی دارد، دچار ضعف خودپنداره و ضعف احساس خودارزشمندی است و تصور می کند که هیچ کاری را نمی تواند با موفقیت انجام دهد. این احساس خود کم بینی و درماندگی کودک ممکن است او را از ارزیابی درست

زمان مطالعه: < 1 دقیقه پرخاشگری در کودکان علت های متعددی دارد. رایج ترین آنها عبارتند از (بیلمز، 2004(: احساس ناکامی. برخی از کودکانی که نمی توانند احساس ناکامی ناشی از نرسیدن به خواسته شان را به روشی معقول و پسندیده ابراز دارند، دست به خشونت و پرخاشگری می زنند. احساس چیرگی. برخی دیگر از کودکان زمانی که در می یابند می توانند از طریق

زمان مطالعه: < 1 دقیقه اختلال بیش فعالی نیز از دیگر مشکلات هیجانی کودکان است که می تواند بر روند آموزش و یادگیری آنها تأثیری نامطلوب و منفی گذارد. کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی مدام در حال حرکت و جنب و جوش هستند و نمی توانند بر انجام کارها و وظایف درسی شان تمرکز داشته باشند. به همین دلیل برخی از کودکان بیش فعال

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مشکلات هیجانی کودکان می توانند با تداخل در روند آموزش موجب تشدید اختلالات یادگیری آنها شوند. مشکلاتی مثل، افسردگی و اضطراب می توانند با تأثیرگذاری بر تفکر و حافظه ی کودکان مبتلا پیشرفت آنها را مختل کنند. عزت نفس پایین می تواند قدرت خود باوری، مثبت اندیشی و توان رویارویی با مشکلات را در کودک کاهش دهند. پرخاشگری و رفتارهای