تفاوت اصولی کودکان با هم
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بچه ها در عین حال که با هم مشترکاتی دارند، هیچ بچه ای، مثل بچه ی دیگر نیست، هر کدام با طبیعتی خاص، به دنیا
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بچه ها در عین حال که با هم مشترکاتی دارند، هیچ بچه ای، مثل بچه ی دیگر نیست، هر کدام با طبیعتی خاص، به دنیا
زمان مطالعه: < 1 دقیقه درس اول زندگی را، کودک از پدر و مادر می آموزد و آن ها را به عنوان اولین مدل در زندگی بکار می گیرند. پسر
زمان مطالعه: < 1 دقیقه بازی های مورد علاقه ی کودک نیز می تواند تا حد زیادی، معرف جهت عاطفی و نظری او باشد. بازی برای کودک واقعا بازی نیست،
زمان مطالعه: < 1 دقیقه غزالی معتقد است اولین حسی که در کودک بیدار می شود، حس لامسه است. سپس حس بینایی که با آن، جهان رنگ ها و شکل
زمان مطالعه: < 1 دقیقه کودک در این مرحله ی سنی از نظر جسمی دارای رشد سریع جسمی و بیشترین رشد و نمو مغزی را دارد و از نظر روحی،
زمان مطالعه: < 1 دقیقه از نظر جسمی کودک در این سن، ضعیف ولی در حال رشد است و از مختصات او، پشتکار و مفید بودن است و در برخورد
زمان مطالعه: < 1 دقیقه دوران کودکی را به دو دوره تقسیم می کنند. دوره ی اول، 2 تا 6 سالگی که اصطلاحا دوره ی پیش دبستانی خوانده می شود
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.