تربیت، «رفع موانع» نیست!
زمان مطالعه: 5 دقیقه اگر زندگی ام یک تجربه ی خطرناک و درد آور نبود، اگر من پیوسته سیاهچال را دور نمی زدم و خلاء و پوچی را زیر
زمان مطالعه: 5 دقیقه اگر زندگی ام یک تجربه ی خطرناک و درد آور نبود، اگر من پیوسته سیاهچال را دور نمی زدم و خلاء و پوچی را زیر
زمان مطالعه: 14 دقیقه پدر و مادر ناخواسته فرزند خویش را شبیه خود می کنند و نام «تربیت» را بر آن می گذارند. »نیچه« در سال های اخیر با
زمان مطالعه: 7 دقیقه »مؤثرترین راه انتقال پیام «حذف کردن» آن است! در جایی دیگر از همین کتاب نقل شده بود که: «ما موجودات انسانی باطنا مخطلوقاتی دورنگر و
زمان مطالعه: 4 دقیقه »عالم از ما هست شد، نی ما از او باده از ما مست شد، نی ما از او« »مولوی» در بسیاری از برداشت ها و
زمان مطالعه: 6 دقیقه تربیت عبارت است از: «فتح مداوم«(1) »آلن« شاید به گمان بعضی از پدران و مادران و حتی مربیان، تربیت خوب، تربیتی باشد که به اطاعت
زمان مطالعه: 6 دقیقه آنچه خود کشف می کنیم پایدارتر از آن چیزی است که از دیگران کسب می کنیم. »برونر« تربیت، امری «اکتشافی» است و نه «اکتسابی«؛ زیرا
زمان مطالعه: 5 دقیقه »ما نه از راه افزودن، بلکه از راه کاستن خلق می کنیم«! »روبر برسون« »په کی» در کتاب «وضع و شرایط روح عملی» با شگفتی
زمان مطالعه: 3 دقیقه »می رود از سینه ها در سینه ها از ره پنهان صلاح و کینه ها» مولوی فرزندان ما همان گونه «می شوند» که ما «هستیم«،
زمان مطالعه: 5 دقیقه »هنر معلم، گرسنه کردن ذهن است نه سیر کردن آن«(1) »امیل شارتیه» »سقراط» حکیم گفت: «هدف تربیت، ایجاد نیاز است و نه پاسخ به نیاز»
زمان مطالعه: 4 دقیقه »کونوا دعاه الناس باعمالکم و لا تکونوا دعاه بالسنتکم«(1) مسلم است که بخش عمده ای از شخصیت کودکان در آن دسته از رفتارهایی شکل می
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.