نگاه معلم به مثابه ی رهیافتی درونی در تربیت
زمان مطالعه: 4 دقیقه به یک معنا معلم و مربی خوب اساسا کسی است که بتواند هنر خوب نگاه کردن را در خود پرورش دهد. کسی که قادر به
زمان مطالعه: 4 دقیقه به یک معنا معلم و مربی خوب اساسا کسی است که بتواند هنر خوب نگاه کردن را در خود پرورش دهد. کسی که قادر به
زمان مطالعه: 12 دقیقه ما با «نگاه» خواهش می کنیم، وعده می دهیم، صدا می زنیم، تأیید می کنیم، تشویق می کنیم، تهدید می کنیم، تمنا می کنیم، انکار
زمان مطالعه: 15 دقیقه راه ارتباط از طریق «نگاه» با ارتباط از طریق «زبان» نه تنها دو دنیای متفاوت را نشان می دهد بلکه جهانی که در نگاه و
زمان مطالعه: < 1 دقیقه ریخت نوشتاری و ساختار زبان مکتوب فرد نیز می تواند حالات و خصوصیات پنهان شخصیت را از طریق غیر کلامی بیان کند. 1) خط وسیع
زمان مطالعه: < 1 دقیقه الف) ناحیه کناری کاغذ که فرد به طور افراطی از نهایی ترین قسمت راست شروع می کند و به نهایی ترین قسمت چپ کاغذ ختم
زمان مطالعه: < 1 دقیقه [به نقل از کتاب «کاربرد صدا در سینما«، نوشته ی حجت الله سیفی. ] آنچه را که در اطراف ما می گذرد نمی توان جدا
زمان مطالعه: < 1 دقیقه الف) سریع و شتابزده ب) کند، ملایم، سست ج) متوسط و معمولی
زمان مطالعه: < 1 دقیقه به همین ترتیب اگر بخواهیم از تمامی اعضاء بدن در رابطه با مهارت های انتقال پیام های ناملفوظ و پنهان آن، نمونه هایی ذکر کنیم
زمان مطالعه: < 1 دقیقه می گویند «آدمی به روی باز جایی می رود، نه در باز!» روی باز همان روی گشاده و گرم و با نشاط است که وجد
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.