دسته بندی: الگوها و عناصر نمادین در فرآیند تدریس

زمان مطالعه: < 1 دقیقه حرکت معلم در کلاس درس بازگوکننده بسیاری از حالات و احساسات معنی دار است. اگر معلم در جلو تخته سیاه و به هنگام تدریس حرکت

زمان مطالعه: < 1 دقیقه اگر معلم به دانش آموزی که سئوالی را در حال جواب دادن بوده یا نظری ارائه می دهد، توجه نکند و تماس چشمی با یادگیرنده

زمان مطالعه: < 1 دقیقه بسیاری از فراگیران نیاز به چگونگی و تأیید واکنش خود در فعالیت های کلاسی دارند. بدین معنی که دانش آموزان وقتی سؤالی را جواب می

زمان مطالعه: < 1 دقیقه مدت زمانی را که معلم صرف آموزش مفهومی از موضوع درسی می کند می تواند با چگونگی و اهمیت آن مفهوم ارتباط داشته باشد. بدین

زمان مطالعه: < 1 دقیقه چگونگی رفتار معلم در کلاس های درسی می تواند تأثیر زیادی در نگرش دانش آموزان به مواد درسی داشته باشد. به عنوان مثال اگر معلمی