دین یابی یا دین دهی!
زمان مطالعه: 13 دقیقه نقدی بر روش های تربیت دینی دغدغه ی درونی و دل مشغولی دائمی همه ی دلسوختگان به دین و آموزه های دینی، آن است که
زمان مطالعه: 13 دقیقه نقدی بر روش های تربیت دینی دغدغه ی درونی و دل مشغولی دائمی همه ی دلسوختگان به دین و آموزه های دینی، آن است که
زمان مطالعه: 8 دقیقه نقدی بر تعلیم و تربیت تصنعی نامربیگری در تربیت! هدف تربیت مبارزه با ریا و تظاهر و تکلف است.(1) می توان گفت -و شاید با
زمان مطالعه: 6 دقیقه نقدی بر آموزش و پروش حرف مدار متداول ترین اشتباه معلم بی تجربه در آموزش دادن، این است که انتظار داشته باشد شاگردانش آن چه
زمان مطالعه: 6 دقیقه تعلیم و تربیت پیشرو زمانی رخ می نماید که از روحیه رقابت جویی بازدارنده باز ایستاده باشد! و در عوض، همدلی و همتازی را جایگزین
زمان مطالعه: 12 دقیقه هر چه کردند از علاج و از دوا گشت رنج افزون و حاجت ناروا(1) تعلیم و تربیت تصنعاً علمی و سهواً سودجو، مناسبات را وارونه
زمان مطالعه: 9 دقیقه نقدی بر روش های جاری در درمان مشکلات تربیتی کودکان این راه را نهایت صورت کجا توان بست کیش صد هزار منزل، بیش است در
زمان مطالعه: 11 دقیقه اگر بپذیریم که «تربیت» به یک معنا و از یک نظر عبارت است از آن چه که بر روی متربی اتفاق می افتد و منجر
زمان مطالعه: 2 دقیقه یک سیاستمدار بزرگ(1) گفته بود: «راه درمان هرج و مرج «آزادی» است نه بردگی. همان طور که راه از بین بردن «خرافات«، «دین داری» است
زمان مطالعه: < 1 دقیقه آن چه پیش رو دارید مجموعه ای است از گفتارهای انتقادی و تحلیلی درباره ی تعلیم و تربیت که بخشی از آن قبلاً به صورت
زمان مطالعه: < 1 دقیقه عنوان: تعلیم و تربیت به کجا می رود؟ از ناکجا به هر کجا مؤلف: دکتر عبدالعظیم کریمی مترجم: نوبت چاپ: تاریخ چاپ: شمارگان: ناشر: انجمن
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.