گستره تربیت اجتماعی
زمان مطالعه: 5 دقیقه تربیت اجتماعی از جمله مفاهیم تربیتی است که از چندین زاویه، واجد گستردگی، عمق، جامعیت و پیچیدگی می باشد: اول این که؛ گستره «تربیت اجتماعی»
زمان مطالعه: 5 دقیقه تربیت اجتماعی از جمله مفاهیم تربیتی است که از چندین زاویه، واجد گستردگی، عمق، جامعیت و پیچیدگی می باشد: اول این که؛ گستره «تربیت اجتماعی»
زمان مطالعه: 5 دقیقه یکی از کارکردهای عمومی آموزش و پرورش، اجتماعی کردن کودکان و نوجوان است. چرا که هر جامعه ای کوشش دارد که از طریق تعلیم و
زمان مطالعه: 10 دقیقه نقدی بر سیاست های جدایی آموزش از پرورش وقتی صحبت از «تغییر نظام» به میان می آید در واقع تداعی گر نوعی تحول و دگرگونی
زمان مطالعه: 13 دقیقه نقدی بر تعلیم و تربیت تک ساحتی و تک ساختی! آن کس که دیگران را می شناسد «خودآگاه» است و آن کس که خود را
زمان مطالعه: 12 دقیقه نقدی بر استفاده ی ابزاری از تربیت سیاسی دانش آموزان تربیت سیاسی فرآیند مداخله گری فعال و خلاق افراد در اموری است که موجب شکوفایی
زمان مطالعه: 17 دقیقه برای گشودن بابی تازه در تربیت دینی، قبل از هر گونه اقدامی باید به چند پرسش اساسی پاسخ داده شود. اولین سؤال این است که
زمان مطالعه: 10 دقیقه »شخص خواهی» در جریان تحول شخصیت، نوعی هنر خودیابی، خودسازی و «خودگستری» است. هنر کشف چهره ذاتی و هویت واقعی خویش در میانه بحران ها
زمان مطالعه: 8 دقیقه نقدی بر آموزش و پرورش عاری از زیبایی شناسی و لطافت تربیتی یکی از رهیافت های درونی در تربیت عاطفی و معنوی کودکان و نوجوانان،
زمان مطالعه: 14 دقیقه کاشکی تهی بودندی از آن هذیانها(1) ثقیلی آمد، بالای دست بزرگی نشست. فرمود که ایشان را چه تفاوت کند بالا و یا زیر، چراغند. چراغ
زمان مطالعه: 9 دقیقه ضرورت بازگشت به تعلیم و تربیت رازآلود روش رازآلود کردن پیام های تربیتی در بیان نمادین آن در پوشش الفاظ بدیع و نظرگیر، با توجه
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.