رابطه ی محیط و پرورش
زمان مطالعه: 2 دقیقه در بسیاری از موارد، زمان، مکان، محیط و فضا به منزله ی مربیان صامت و پرورش کاران نامرئی تلقی می شوند که نقش مهمی بر
زمان مطالعه: 2 دقیقه در بسیاری از موارد، زمان، مکان، محیط و فضا به منزله ی مربیان صامت و پرورش کاران نامرئی تلقی می شوند که نقش مهمی بر
زمان مطالعه: 4 دقیقه طراحی محیط عمومی موزه بیشتر شبیه طراحی شهری است تا طراحی داخلی ساختمان. و طراحی موزه باید از همراهی طراحان شهری و شهرسازان بیشتر برخوردار
زمان مطالعه: 2 دقیقه دانش آموزان در ارتباط با محیط و فضای نمایشگاه های موزه، سلیقه و تحمل متفاوتی دارند: – بعضی از آن ها نیاز به فضایی آرام
زمان مطالعه: 2 دقیقه [منبع: آرشیو اینترنتی مؤسسه ی خانه های علم و فن آوری آمریکا؛ ترجمه ی ندا ایزدی؛ مرکز تحقیقات، آموزش؛ نوشته ی راب سمپر (Rob Semper)
زمان مطالعه: 4 دقیقه بخش عمده ای از عوامل یادگیری به شکل نامرئی، غیر مستقیم و ناهشیار رخ می دهد و به همین سبب روان شناسان عمقی نگر با
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.