دسته بندی: مراحل شکل گیری اخلاق در کودک (با تأکید بر رویکردهای تحولی) روان شناسی رشد

زمان مطالعه: 5 دقیقه سن: شش سال و نیم: جنس: دختر: وضعیت آموزشی: آمادگی و مهد کودک رفته – آیا مرد باید دزدی کنه؟ دزدی او درست بوده؟ –

زمان مطالعه: 16 دقیقه 1- لوازم و فنون مورد استفاده در ارائه داستانها: فرآیند مصاحبه در حالی که آزمودنی و آزمایشگر در مقابل هم قرار دارند انجام می شود

زمان مطالعه: 7 دقیقه منظور ما از روش بالینی در وارسی طبیعت تفکر کودک و نحوه ی استدلال خود به خودی او، همان روشی است که ژان پیاژه در

زمان مطالعه: < 1 دقیقه شناسایی تراز تحول اخلاقی هر یک از دانش آموزان را می توان از طریق آزمونهای بالینی تحول اخلاقی در نظام پیاژه و کهلبرگ در قالب

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

زمان مطالعه: 3 دقیقه [Peer Interaction] گروه همسالان به ویژه از دوره ی دبستان به بعد، یکی از مؤثرترین و پایدارترین منابع نقشهای اخلاقی کودک هستند. کودکان در گروه

زمان مطالعه: 3 دقیقه »بلاسی» (1980) نتایج گسترده ی پژوهش خود را پیرامون «رابطه بین تحول ارزشها و رفتار واقعی» انتشار داد. بلاسی که چندین مطالعه ی تجربی در

زمان مطالعه: 5 دقیقه بسیاری از پژوهشها نشان داده اند که بین تحول اخلاقی کودک و رفتار مبتنی بر الگوهای بزرگسالان، مشابهتی وجود دارد که بیش از پیش افزایش

زمان مطالعه: < 1 دقیقه 1- چرا بین حکم اخلاقی و رفتار اخلاقی فاصله وجود دارد؟ 2- چه عواملی به جدایی بیشتر بین حکم اخلاقی و رفتار اخلاقی کمک می

زمان مطالعه: < 1 دقیقه