نوجوانی
زمان مطالعه: 9 دقیقه نوجوانی دوره ای است که در آن فرد با پرسش هایی درباره هویت خود رو به رو است: من کی هستم؟ چه خواهم شد؟ چه
زمان مطالعه: 9 دقیقه نوجوانی دوره ای است که در آن فرد با پرسش هایی درباره هویت خود رو به رو است: من کی هستم؟ چه خواهم شد؟ چه
زمان مطالعه: 5 دقیقه در این دوره سنی، کودکان شروع به برقراری ارتباط با گروه های بزرگتر می کنند و با تأثیر گروه های اجتماعی آشنا می شوند. آنها
زمان مطالعه: 11 دقیقه معمولا کودکان در چهار سالگی وارد دنیای اجتماعی می شوند، دوستان جدید پیدا می کنند، وقت خود را در محیط های گوناگون می گذرانند و
زمان مطالعه: 4 دقیقه نوپایی مرحله ای لذت بخش و هیجان انگیز از رشد است. در این مرحله، احساس به خود در کودک شکل می گیرد و شروع به
زمان مطالعه: 5 دقیقه کودک در این دوره سنی درک اینکه انسان ها می توانند افکار و احساسات خود را با یکدیگر در میان بگذارند را آغاز می کند.
زمان مطالعه: 4 دقیقه در این دوره از زندگی، کودک به کشف دنیای پیرامون یعنی اشیاء، افراد و مکان ها می پردازد. همزمان با این اکتشاف، کودک به شیوه
زمان مطالعه: 8 دقیقه چه کسی می تواند بگوید رابطه عاطفی بین والدین و کودک از چه زمانی آغاز می شود؟ گروهی بر این باورند این پیوند از وقتی
زمان مطالعه: < 1 دقیقه آیا تا به حال این گلایه را از والدین شنیده اید؟ «درست وقتی فکر می کنم از رفتار کودکم سر در می آورم- چقدر باید
زمان مطالعه: 5 دقیقه چه والدین با یکدیگر زندگی کنند و چه نکنند، معمولا کودکان با حضور پدر و مادر به همراه یکدیگر در زندگیشان عملکرد بهتری دارند. و
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهشهای دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روشها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گامهای موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهشهای اسلامی برداشته که علاوه بر تولید دهها نرمافزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبههای متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.