زمان مطالعه: < 1 دقیقه
اگر معلم بتواند در فرآیند تدریس به ساختار گفتار خود جان مایه ای تازه ببخشد و شنوندگان را مجذوب گفته های خود کند، حاکی از علاقه مندی و منش بردبارانه او خواهد بود. برعکس وقتی که معلم با حالت یکنواخت در صدا، انفصال در گفتار با کسالت خاصی مطلبی را ارائه دهد نشانگر بی حوصلگی و عدم علاقه است. دانش آموزان به خوبی می توانند این بی حوصلگی و فقدان علاقه را که در پس گفتار معلم وجود دارد حس کنند. همان میزان علاقه و ایمان معلم به گفته های خود می تواند نگرش دانش آموزان را تغییر دهد.
