زمان مطالعه: < 1 دقیقه
برای اطمینان از تأثیرگذاری و اعتبار خدمات آموزشی، و نقش آموزشی موزه، در صورت امکان باید به ارزیابی آن چه که از قبل قصد شده و هم اکنون اجرا شده است پرداخت. این ارزیابی باید نکات زیر را در بر گیرد:
– ثبت دقیق تعداد بازدید کنندگان؛
– پرسش نامه ها و مصاحبه ها؛
– نظرسنجی از بازدید کنندگان؛
– مشاهده ی مستقیم؛
– تنوع و فراوانی بازدید کنندگان دانش آموز؛
– بازخورد سنجی از دانش آموزان درباره ی برنامه های آموزشی.
واکنش افراد به ویژه دانش آموزان نسبت به برنامه های آموزشی موزه ها باید به دقت بررسی شود و برنامه های آموزشی نمایشگاه های بعدی با توجه به آن تغییر کند.
