همه ی شکوه ی آدمی در گرو سه عنصر دانش، اخلاق و دین است و این سه با نگریستن درست به «طبیعت» و پیروی از قوانین آن حاصل می شود(1)
»کمینوس»
فلاسفه ای که درباره ی سرنوشت انسان و هدف حیات، به تفحص و بحث پرداخته اند، متوجه نشده اند که «طبیعت» خود جواب این معما را به طور صریح و روشن در دسترس ما قرار داده است. «هانری برگسن»
دانش به تنهایی به کسی آموزش نمی دهد. آموزش و پرورش باید ارزش های اخلاقی را نیز در بر گیرد. اینک شکل جدیدی از اخلاق پا می گیرد که بشر را به زندگی هماهنگ با «طبیعت» تشویق می کند. «فرانس بکت»
برترین مقصد تربیت، آماده کردن انسان است، برای به کار آوردن توانایی هایی که آفریدگار در «طبیعت» او به ودیعه نهاده است. «پستالوزی»
درس هایی که از نگاه به «طبیعت» می توان گرفت، پایه های اصلی درس خداشناسی و خداپرستی است؛ تماشای زیبایی طبیعت، با نگاهی طبیعی و فطری، با اندیشه ای ناب، زلال و دست نخورده. «از کتاب تربیت طبیعی»
مطالعه در «طبیعت» اصل و ریشه ی «تربیت» است و بقیه ی شاخ و برگ است. آن را با فکر و دست خود مطالعه کنید. «از کتاب اخلاق مردان بزرگ»
مدرسه ی مناسب برای یادگیری مدرسه ی طبیعت است.
»پستالوزی»
1) به پاس گرامی داشت چهارصدمین سالگرد تولد کمنیوس، مربی بزرگ که به طبیعت و تربیت عشق می ورزید (یونسکو، سپتامبر 2004(.
