پیشرفتهاى فرزندان خود را همزمان با فراگیرى مهارتهاى جدید ثبت کنید. هنگامى که بزرگ شوند خواهند دید چگونه براى اولین بار نام خود را نوشتهاند و یا چطور براى اولین بار سرهمنویسى را یاد گرفتهاند. از آنها بخواهید سالى یک بار عکسى از خود بکشند. بدین ترتیب مىتوانید آثار هنرى آنها را به صورت کاتالوگ نگهدارى کنید.
ما از دختران خود هنگام آشپزى عکس گرفتیم و از عکسها براى جلد کتابهاى آشپزى دختران به طور مجزا استفاده کردیم. هر بار که یکى از آنها دستورالعمل تازهاى یاد مىگرفت، آن را به کتاب آشپزى اضافه مىکردیم. زمانى که دخترها خانه را براى رفتن به دانشکده ترک مىکردند هر کدام مجموعهاى از دستورالعملهاى نظرى و عملى داشتند. توجه به این نکته جالب بود که دستورالعملها سیرى پیشرفته داشتند که از نیمروى همزده شروع و به کیک پنیر ختم مىشد.
– لورى کلمن(1)، معلم بازنشسته
1) Laurie Keleman.
