زمان مطالعه: < 1 دقیقه
برنامه ریزی دقیق، پیش نیاز بازدید موفق است. مدیران بخش های آموزشی باید پیشاپیش به منظور همکاری و ارتباط با کارکنان موزه و ایجاد منابع و تسهیلات از موزه بازدید نمایند. ورودیه و هزینه های دریافتی دیگر و میزان آن ها برای بزرگ سالان و بچه ها باید تحت نظر آموزگار موزه باشد. در صورت تصمیم به انجام ارزیابی، باید اهداف و روش های انجام آن تصویب شود. همچنین نتایج به دست آمده باید در اختیار مدیران، برنامه ریزان آموزشی، سازمان دانش آموزی، گروه های علمی و کارکنان موزه قرار گیرد.
مسئولان گروه های آموزشی و برنامه ریزان اوقات فراغت در سازمان دانش آموزی باید مؤلفه های زیر را در فرایند تصمیم گیری به کار گیرند:
