1- عادات، گرایشها و ارزشهایی را که می خواهید تشویق کنید، به ترتیب اولویت و اهمیت فهرست وار بنویسید.
2- حداکثر کوشش خود را در فراهم کردن تجارب یادگیری به کار گیرید، چرا که این عمل به ایجاد و گسترش عادات، گزینش ها و ارزشهایی می انجامد که قصد تقویت آنها را دارید.
3- از موضوع های عینی استفاده کنید و درهنگامی که رویدادهای واقعی پیش می آید از آنها به منزله ی مناسب ترین تجربه های یادگیری استفاده کنید.
4- از پیشرفت های اخلاقی دانش آموزان خود مطلع باشید و با ارائه ی معماهای اخلاقی و با توضیح و تشریح ارزشها، کسب گرایشها و ارزشهای پیشرفته را تشویق کنید.
5- در شرایط مناسب نظریه های یادگیری را به کار بندید. تجارب مثبت و خوشایند را با رفتارها و ارزشهایی که می خواهید تقویت کنید، ارتباط دهید.
6- خودتان به طور طبیعی به عنوان نمونه ی مناسبی باشید و اهمیت همانند سازی با الگو و تقلید کردن را در نظر داشته باشید.
7- تعصبات و سلیقه ها و گرایش های شخصی خود را به دیگران تحمیل نکنید و در مباحث متقابل وقار و آرامش خود را حفظ کنید تا از هرگونه سوء ظن و بدبینی در فضای کلاس جلوگیری به عمل آید.
