زمان مطالعه: < 1 دقیقه
1- مهم ترین چالش های نظام های آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم چیست؟ چه تحولاتی در آینده تعلیم و تربیت در پیش روی برنامه ریزان و صاحب نظران تربیتی است؟
2- در روان شناسی کودک، مفاهیم رشد، تحول، تکامل و رسش چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ برای هر یک تعریفی جداگانه ذکر کنید.
3- نظریه های مرحله ای نگر و فرآیندنگر را با یکدیگر مقایسه کرده و بیان کنید که تفسیر آنها از نقش عوامل محیطی و وراثتی در جریان رشد چگونه است؟
4- دوره های هوش کودک در نظام پیاژه چگونه است و خصوصیات هر دوره چیست؟
5- نظریه ی جان بالبی در باب تحول دلبستگی و جدایی کودک را بیان کنید.
6- نقاط مشترک و افتراق نظریه ی زیگموند فروید و اریک اریکسون را در رابطه با رشد کودک توضیح دهید.
