برای افزایش توجه کودک در فرآیند یادگیری، رعایت چهار نکته ی زیر ضروری است (شهرآرای، 1372(:
1. داشتن هدف. کودک برای این که از آموزش های والدین، و مربیان خود بهترین نتیجه ی ممکن را بگیرد، باید هدف از آموختن هر مطلبی را به خوبی درک کند.
2. داشتن انگیزه. داشتن هدف، به ویژه هدفی که با نیازها، خواست ها و توانایی های کودک مطابقت داشته باشد، موجب افزایش علاقه، اشتیاق و انگیزه ی او برای یادگیری می شود.
3. روش تدریس. برای این که کودک نقشی فعال و سازنده در جریان یادگیری داشته باشد، پدر، مادر یا مربی او می توانند از روش های زیر استفاده کنند:
– طرح مطالب درس به صورت پرسش های جالب.
– امکان کسب تجربه های عملی.
– بازگو کردن مطالب درس برای سایرین.
– شرکت در بحث های کلاسی.
4. جالب کردن مطلب. هنگامی که والدین و مربیان قصد دارند مطلبی را به کودک آموزش دهند، می توانند با استفاده از روش های زیر، توجه و دقت او را به مطلب افزایش دهند:
– استفاده از تصویر.
– استفاده از محرک های بینایی.
– استفاده از محرک های شنوایی.
– استفاده از رنگ ها.
– استفاده از اندازه ی حروف.
– استفاده از شکل نوشتن.
– استفاده از فیلم های آموزشی.
– تکرار مجدد درس.
