حالت و وضعیت

این موضوع در فرآیند گفت و گو میان معلم و دانش آموزان تأثیر مهمی دارد. معلم باید به هنگام سخنرانی بدن خود را راست و متعادل نگه دارد و خود را پشت میز و صندلی پنهان نکند. چنین امری می تواند دلالت بر اعتماد در گفتار و آمادگی برای تدریس باشد.

اگر سخنران بیشتر در روبرو قرار گرفته و حالت افسردگی و خمیدگی را نداشته باشد به احتمال زیاد موجب افزایش گرایش مثبت دانش آموزان

خواهد شد. همین امر در مورد فراگیران نیز صادق خواهد بود. به عنوان مثال وقتی دانش آموز خود را پشت افراد جلویی پنهان کرده و خمیدگی بدن را به وجود آورد معلم در مورد او گرایش منفی پیدا می کند و حدس می زند که او از آمادگی درسی برخوردار نیست و یا اینکه تکالیف خود را انجام نداده است.