براى کودکان خود، شادمانى استفاده از لحظهها را شرح دهید. به آنها نشان دهید چگونه ناخودآگاه عمل کنند و از فرصتها بهره جویند. آنها را تشویق کنید تا فکرى را عملى کنند. بدین ترتیب آنها هرگز این جمله را نخواهند گفت «اى کاش آن کار را کرده بودم.»
یک روز بعد از آنکه دخترم کرى(1) خانه را به قصد مدرسه ترک کرد، متوجه شدم جوجههایمان در حال بیرون آمدن از تخمها هستند. آنها را در جعبهاى قرار دادم و یک لامپ هم براى آنکه گرم بمانند درون جعبه گذاشتم و به کلاس دخترم که دور بود بردم. هر کدام از بچهها یکى از تخممرغهاى در شرف شکسته شدن را نگه داشتند، به صداى خراشیدن درون تخممرغ گوش کردند و دیدند که جوجهاى جدید بیرون مىآید. دخترم از اینکه در تجربهاى غیرمنتظره و ناگهانى با همکلاسیهایش شریک بود احساس غرور مىکرد.
– ماکسین کلارک(2)، معلم کلاس سوم
1) Carrie.
2) Maxine Clark.
